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羅佩怡 柬埔寨服務學習反思紀錄2015

  這次去柬埔寨有別以往,是自己和當地組織聯絡、接洽,雖然沒有帶團隊的壓力,但卻需要承擔所有行程的安全及所有安排的安排規劃。雖然是第三去柬埔寨了,但我在出發前還是很緊張,很害怕若有一點散失,我們可能都會面臨危險。

 

  我們就這樣4個女生,帶了超重的物資和自己不超過10公斤的行李上路了。覺得自己很幸運,能有他們相伴一起去,當初只是自己隨口說很想要再回去,把之前募到多餘的物資帶回去,不然擺在台灣也沒有什麼用處,並且因為之前有場勘的關係,所以很想要去那個機構做點什麼。沒想到她們也是衝動、想挑戰的性格,就這樣決定一起去,且在那裡我們更認識了彼此,覺得他們是衣裙不可或缺的好夥伴和朋友,真的覺得很慶幸,還好當初跟他們一起到了柬埔寨。

 

  這次服務項目是教當地小朋友中文,服務的機構是IPO。會教中文是因為這個組織的校長希望我們教他們我們會的語言。我們每天有不同的主題,儘可能用畫圖的方式讓他們理解我們想要表達什麼,並且請當地的高中生老師,用柬文拼音讓他們知道這些詞彙或句子的發音。小朋友學的速度很快,可以記得前幾堂課教的東西。但我們預計的教學時間很短,只有2個禮拜,雖然很想要再帶給他們更多東西,但這卻是需要長遠規劃的。而不是我們2-3個禮拜之內就可以達成的。再者,我們希望的是永續發展。且除了到學校做教學外,看到他們貧窮的社區,真的很想要做些什麼,很想要有一股力量和團隊可以一起改善他們的生活。但這卻不是可以一蹴可幾的。不想要回來後反思我們帶給他們的究竟有沒有用,而是想要很肯定的跟大家說我們努力的,雖然只有一點點的進展,但我們還是向前邁進了!去了,不是為了要成長自己,對我而言,是想要創造雙贏的局面。在志工服務這條漫長且充滿爭議的路上,值得我們深思和計畫的還有太多太多了。

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